汉语应用研究

• 基于《国际中文教育中文水平等级标准》实施形成性测评的基本原则及相关问题

  方绪军;2025年01期 1-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1340K]
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• 从汉语教学看无关联词语转折复句的形式特点

  李丹芸;古川裕;2025年01期 14-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K]
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• 转折复句关联标记模式对读者文本加工的影响

  邱夏;2025年01期 24-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1476K]
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• 情态动词“要”的一语与二语习得对比研究

  高亮;吴燕;2025年01期 40-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1401K]
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• ChatGPT辅助汉语二语书面纠错反馈及可行性分析

  徐顺锦;2025年01期 52-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1372K]
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• 中高级韩国学生汉语单元音习得变化纵向研究

  袁丹 ;李诗寅 ;王聪 ;2025年01期 66-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K]
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• 越南学习者汉语词汇磨蚀影响因素分析

  陈德忠;刘玉屏;郝佳昕;2025年01期 78-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1384K]
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• 《国语入门》与《汉语教科书》语法系统对比

  富聪;邵滨;2025年01期 89-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1335K]
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世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏

• 新形势下国际中文教育的新思考

  陆俭明;2025年01期 107-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1309K]
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• “对外汉语教学语法(分级分类)大纲”研制的创新与启示

  张旺熹;郭晓麟;2025年01期 119-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1382K]
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• 语义在设计中文课堂教学高质量提问中的引导作用探索

  裴雨来;邱金萍;陈艳;2025年01期 132-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1476K]
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• 类型学视野下“酸”的共词化分析及其在词典编纂中的运用

  陈贤德;关庆镐;杨玉玲;2025年01期 145-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1732K]
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汉语本体研究

• 互动交际中的汉语前置型话题标记分析

  邓莹洁;2025年01期 159-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 1470K]
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• 背称语用于面称的语境效应及语用功能

  石宇轩;2025年01期 176-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K]
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• 说“宣告”

  李晓琴;陈昌来;2025年01期 190-197页 [查看摘要][在线阅读][下载 1265K]
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• 新兴负面评价构式“X了个寂寞”的互动机制

  庞海威;沈敏;2025年01期 198-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K]
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• 《对外汉语研究》征稿启事

  2025年01期 212页 [查看摘要][在线阅读][下载 636K]
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